Inspirés par le lien fort que Mondrian entretenait avec New York, les élèves ont compris que la ville, avec son plan en grille, ses rues perpendiculaires et son énergie moderne, a profondément influencé ses compositions géométriques. Installé à New York dans les années 1940, l’artiste y voyait une ville rythmée, structurée et vibrante, qu’il a traduite en peinture par des lignes droites et des aplats de rouge, de bleu et de jaune.
En écho à ce travail, les élèves présentent également une maquette, proposant une vue symbolique de New York, où architecture, rythme urbain et abstraction dialoguent avec l’héritage de Mondrian. 📐🔴🔵🟡
