Dès qu’il circule, chacun doit prendre la parole, expliquer ses idées, écouter celles des autres et trouver un accord. Et là, surprise : le stylo devient le chef d’orchestre d’une véritable symphonie d’élèves ! Les voix s’élèvent, les arguments s’entrechoquent, les sourires apparaissent…
Avec ce stylo, impossible de rester spectateur. Tout le monde a un rôle à jouer : certains proposent, d’autres corrigent, d’autres encore dessinent ou écrivent. Résultat : les tâches compliquées deviennent plus simples.
Mais le plus beau, c’est que ce petit outil a révélé de grandes qualités chez les élèves : coopération, écoute, respect et engagement. En somme, il a montré que l’on apprend mieux quand on apprend ensemble.
